Yin, Robert K., "Case Study Research: Design and Methods", Sage Publications, 2002

Chapter3,4,5  Summary

３章

本章では、ケース研究におけるデータ収集のあり方を論じている。注目されるのは、「ケース研究者に求められるスキル」と「ケース研究プロトコル」の提示である。

まず、「ケース研究者に求められるスキル」としては５つが提示された。第一によい質問を尋ねることが出来る、第二に客観的観点を持つよい聞き手であること、第三に新たな状況に適応できる柔軟性を持つこと、第四に、研究事項に関してしっかりと把握すること、そして第五の事前認識された考え方に影響されないことの計５つである。

次に、「ケース研究プロトコル」に関しては、ケース研究の信頼性を強め、同時に正しいデータ収集へ導く上で有用であると指摘した。Ｙｉｎによれば、以下のような内容が含まれるとしている。ケーススタディ研究の全体像、実地における調査手順、ケース調査における調査問題、ケース論文作成のガイドなどである。

５章

本章では、「(ケース研究の正当性を示す)証拠」と「データ収集の原則」を論じている。

まず、「(ケース研究の正当性を示す)証拠」についてであるが、文献、公的記録、インタビュー、直接的観察、自身がその活動などに参加することでデータ入手する参加型観察、物理的なもの、合計６つのソースが存在するとした。

また、「データ収集の原則」については、複数の根拠を用いること、ケーススタディのデータベースを作成すること、それぞれの根拠の間に関連性の連鎖を設けること、合計３つの原則を指摘している。

６章

本章においては、ケース研究を分析する複数の方法を論じている。まず、潜在的な分析の困難性は、分析の戦略を持つことで減らすことが出来るとした。その内容は、「理論定理への依存」、「対論からの説明」、「ケース表現の向上」である。同時にこれら戦略は、以下の分析技術により支援されるものと指摘した。それは、「パターンマッチング」、「説明の構築」、「時系列分析」、「論理モデル」、「(複数ケースの場合)ケースの統合」である。

コメント

個人としては、「文献の引用」と「データ間での関連性の重要性」の指摘に注目をした。特に文献の引用に関しては、「用語の正当性の確認」を最大の効用としていることに関心を引かれた。

梅嶋真樹